——记本学期学生评教工作

在各班同学的大力支持下，本学期的学生评教工作于16周圆满结束。此次评教工作仍采取问卷调查和学生自主发言的形式进行，总共完成了对06级、07级共18个班（06动漫班除外）共65位教师的工作评价。通过对评价结果的统计，我们更加深刻地认识到，学生是教学的主体，是教师教学工作的直接感受者和受益者。在教学过程中，学生和教师的接触是长期的，学生对教师的优缺点感受最深，学生对教师的教学最有发言权。  

因此，我们把学生评教作为教学质量评价的重要指标，教师通过了解学生对教学的需求和愿望，了解学生的接受能力，了解自己在哪个教学环节上存在不足；帮助自己不断优化教学过程，更新教学内容，改进教学方法，吸收并运用先进的教学手段，调节、完善教学行为，努力提高教学质量。同时，作为管理部门，我们会慎重对待评教结果，并将把学生评价、督导评价、教研室评价这“三方”评价结合起来，最终给出全面的评价结果。