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【转载广东技能报】创客们,“嘚瑟”吧!

2016-05-13 12:00:00

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    大众创业,万众创新,人人心中都有自己的创客英雄!在深圳第二高级技工学校,一群喜欢创新创业的年轻人根本停不下来了, 他们正通过IM创客工作室享受着创新创业带来的挑战和乐趣。为了让更多青年学子加入创客一族,他们还成立了创客俱乐部。
  12月12日,IM创客工作室成员刘翠娟、刘思敏、冯焱莹准备的项目“对外汉语文化交流平台”在深圳市龙华新区青年创客大赛中获得了青年组三等奖(第六名),同时获得一万元创业基金,多家企业现场表示要投资。要知道,她们是从300多个参赛项目中闯进决赛的,与她们同台比拼的有清华大学的博士、微软的高级工程师,还有和政府合作的环保项目。作为比赛中年龄最小的一组选手,面对如此大的压力,她们是怎么做到的呢?
 
  有平台放肆“折腾”
  创客是一群新新人类,他们胆子大,思维活,需要“折腾”的环境、“嘚瑟”的舞台。
  为了提供良好的创业平台,深圳第二高级技工学校信息管理系教师于今年3月发起成立了科技公益组织IM创客工作室。工作室有着研发创新、企业孵化、创业人才培养的功能,汇集了企业专家、老师、学生等核心成员三十余人。IM创客工作室鼓励学生以“创客”方式在学习过程中实现跨领域的融合,不断地在设计中创造。学生们在“做”中学习,还可以作出具体的设计,综合运用不同学科的理论,得出新的结论,再应用于探索创造。IM创客工作室还为学生创业者提供系统的创业培训,更重要的是学生可以在工作室进行创业实践,通过真实的创业活动,激发学生潜能。
  有了这个“折腾”的环境,创客们的创意源源不断,并不断得以实现。
  工作室成立近一年来,已入驻创客学生团队5组,带动学生自主创业30余人,形成了技术专利5项(著作权专利正在申请过程中)。创客们在老师的指点和企业的帮助下,开发了一系列创新、创业项目。
  目前入驻工作室的主要创新项目有以创新创造为主要功能的“铸梦工厂”、以校园电商为特色的学生创业平台“校园创”,以及“互联网+时代的教学“助手”软件”等,入驻的主要创业项目有“江西寻乌蜜橘”、“顺丰之鲜”、“IM创意首饰”等等。
 
  要梦想不要空想
  创新是创客的核心理念,创客的灵感来自生活。创客的语录是:创新要注意速度,看准的一定要快,梦想总是努力中实现的。
  “对外汉语文化交流平台”项目核心成员刘翠娟是管理信息化应用专业2012级的学生,平常积极参加学校的创新、创业活动。
  一次参加学校组织的校企合作的对外文化交流活动的过程中,她萌生了一个小小的想法:伴随着中国经济的发展和腾飞,越来越多的外国人被中国的文化所吸引来到中国,他们向往着学习中国的语言和文化,那么是不是能够为他们搭建一个平台使他们更加方便快捷地获得中国语言和文化学习的资源和资讯呢?
  她将这一想法和老师交流后,得到了指导老师的大力支持。在老师的帮助下,她通过校企合作平台找了专业的中国语言和文化教育的师资团队以及免费提供场地的高档咖啡厅,并在老师的指导下开发了平台产品“对外汉语文化交流平台”。
  很快,样板店就正式运营了,很多外国友人在咖啡店享受完香浓的咖啡时,只要用智能手机扫一扫二维码,安装一款定制的APP软件,就可以约到专业的汉语老师到这家咖啡厅来教授汉语。这个小软件得到了众多外国友人的一致赞赏。该项目在龙华新区青年创客大赛中还获得了青年组三等奖。目前这一项目得到几家企业的关注,并且主动过来洽谈平台的深度开发运营事宜。
  IM创客工作室不仅仅带动了学生们创新创业的积极性,也进一步刺激学生,锻炼学生自我学习,进一步加强个人能力。前不久,学校在IM创客工作室的基础上,还成立了创客俱乐部,为更多有兴趣爱好,和有资源有想法的同学,提供空间和平台,进行创客发展培养,更多创客正跃跃欲试准备折腾起来了!
                                                                                       (彩平 郭伟)