他凭借着对无人机的一腔热爱，拥有超乎常人的执着以及勤奋、创新、钻研的特质，并深信不疑在未来无人机将会是智能化潮流的重要组成部分。2021年，年仅23岁的他成为深圳市携创高级技工学校无人机专业教师，并迅速成长为专业带头人。

这位技术达人，

就是深圳鹏城技师学院2019届无人机应用技术专业毕业生范锦放。

时间管理让“青铜”变“王者”

范锦放2016年入读鹏城技师学院，多年学习成绩位列本专业第一的他，当被问及能取得好成绩的根本原因时，脱口而出：“兴趣是最好的老师！”在他看来，当初放弃已被录取的大学、选择感兴趣的技能之路无疑是最正确的选择，从他身上我们可以看到技能成才也是一条康庄大道。而不管我们选择走哪条路，自身努力都是很重要的。

往事像夕阳映照河面，独拣闪光的珍藏于心。范锦放认为在鹏城技师学院度过的追寻梦想的三年时光尤为珍贵。那段忙碌而充实的日子里。学校的课室、图书馆、实训室都留下了他的足迹。他既做好班长的份内职责，又保持专业领先的好成绩，还经常活跃于各类技能大赛并收获满满。

“在有限的时间内寻找最重要的事情来做，不仅要守时、自律，更要负责任地面对、处理好自己的生活和学习。”范锦放在完成学业的同时，还参加学校社联、棋艺社和尤克里里社团，在学校的足球场也不时可以看到他的飒爽身姿。他告诉我们，这些活动更好地充实了他的学习生活，让他得到了更全面的发展，也使他更加坚信:行动是实现价值的最好途径。

此外，他还会利用零碎的假期时间去沃尔玛等大型企业兼职，丰富和锻炼自己。

在鹏城技师学院的几年学习时光，范锦放感叹：“真真正正度过了人生中最美好的青春岁月！”

打破定义 让自己成为最好的老师

范锦放习惯称他的学生为“孩子”。其实，年仅24岁的他，在很多人眼中也还是个孩子。

毕业后他先是从事技术研发岗位，机缘巧合来到了教育行业耕耘至今，这也将是他今后继续努力和奋斗的方向。在深圳市携创高级技工学校全新的岗位上，范锦放继续发挥自己的特长，毫无保留地将自己所学倾囊相授。

范老师一直倡导“兴趣引领、研究琢磨、高效课堂、师生互促”的教育理念。让学生们在浓厚的学习兴趣中研究琢磨、挖掘潜能，他总是想尽一切办法让学生动手操作。课堂上，他对同学们知无不言，言无不尽，不厌其烦地解答同学们提出的各种问题。课下，他也会与同学们一起踢球，切磋棋艺，寻找共同话题，关心关爱学生的成长。范锦放老师班上的学生告诉我们：“范老师幽默风趣、兢兢业业，是我们的良师益友。”

回顾筹建无人机专业的经历，范锦放老师说，探索人才培养目标、课程建设开发与实施、建立校企合作，每一步都需要付出大量的心血和不懈的努力。

他先后到过五所院校、十几家企业调研学习，并经常参加行业协会举办的专业建设研讨会，交流探讨并学习新专业建设的可行性方案，编写无人机专业的人才培养方案；在实训室规划建设方面，他从前期的场地设计布局、装修施工到后期的保养维护，都亲力亲为、事无巨细。他说：“一路走来虽然艰辛，但是很享受成长的过程和取得成果带来的喜悦。”

这些年，他获得了广东省技工教育优秀论文二等奖、深圳市第九届“深圳好技师”无人机职业技能竞赛三等奖、学校教师教学质量三方综合评价“A级”教师、优秀班主任、深圳无人机教育研究院“优秀教官”等荣誉，并获邀参加“世赛与技能中国2021广州高峰论坛”，两次接受广州电视台采访。

范锦放说：“技能点亮人生，技能改变命运。回顾这些年来的技能学习和工作历程，我从一名技校生到现在的专业课教师，为社会培养技能型人才贡献自己的力量，同时也收获了知识和荣誉。”面对现在的一切，范锦放老师感谢当初那个放弃大学梦、义无反顾选择留在鹏城技师学院就读无人机专业的自己，让现在的他可以坚持热爱的事业，对未来有详细的职业规划和清晰的奋斗目标。

范锦放老师认为：过去收获的荣誉仅仅只是代表你拥有过，不代表你可以躺在“功劳簿”上肆意享受，人生如同逆水行舟不进则退，何不趁着年轻跟随梦想的方向，勇敢尝试！希望学弟学妹不忘初心，不断前行。

你若决定灿烂，山无遮海无拦

这是他的座右铭

优秀从不是一蹴而就

而是努力与坚持并在

奋力探索未知

勇于挑战自我

青春梦想绚丽绽放

这是范锦放身上最真实的写照